| 2023 | Zwischen Carl und Maria Stuart. Geschichte auf der Bühne. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft — Evaluation Textanalytische Übung: Dramenanalyse Textanalytische Übung: Literaturgeschichte lesen — Evaluation Trauerspiele der Frühaufklärung. Proseminar — Evaluation Die Ode. Von Opitz zu Klopstock (gem. m. N. Kaminski) (Hauptsem. B.A.) Gryphius und Casper von Lohenstein: Trauerspiele. (Hauptseminar B.A.) — Evaluation Mentorinnen-/Mentorenschulung zum Grundkurs NdL (Hauptseminar M.A.) |
| 2022/23 | Der Tod. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft — Evaluation Textanalytische Übung: Dramenanalyse memento mori. Proseminar — Evaluation Goethe: Die Wahlverwandtschaften (Hauptseminar B.A.) — Evaluation Mentorinnen-/Mentorenschulung zum Grundkurs NdL (Hauptseminar M.A.) |
| 2022 | Editionsphilologie am Beispiel: Goethes »Maximen und Reflexionen«. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft Textanalytische Übung: Goethes Spätwerk Textanalytische Übung: Lyrik des 18. Jahrhunderts Goethe: Faust II (Hauptseminar M.A.) Mentorenschulung zum Blocktag Literaturgeschichte (Hauptseminar M.A.) |
| 2021/22 | Roman und Romanpoetik des 18. Jahrhunderts. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft — Evaluation Erzählanalyse. Übung Wertheriaden. Proseminar — Evaluation Goethe: Faust I. Hauptseminar M.A. — Evaluation Mentorinnen-/Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar M.A./M.Ed. — Evaluation |
| 2021 | Roman und Romanpoetik des Barock. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft — Evaluation Dramenanalyse. Übung Gegenwartsliteratur auf dem Theater um 1800. Hauptseminar B.A. — gemeinsam mit Prof. Dr. Nicola Kaminski Projektseminar »Verse sprechen. Ein Alexandrinerdrama«. Hauptseminar B.A. — Evaluation Nachahmung. Hauptseminar M.A. — Evaluation Mentorinnen-/Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar M.A./M.Ed. |
| 2020/21 | Autonomieästhetik und Klassizismus um 1800. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Autonomieästhetik: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Der Iphigenie-Stoff von Euripides bis zu Goethe. Proseminar Eulenspiegel. Proseminar Mentorinnen-/Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar M.A./M.Ed. |
| 2020 | Literatur der Empfindsamkeit und des Sturm und Drang. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Empfindsamkeit und Sturm und Drang: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Gotthold Ephraim Lessing. Proseminar Mentorinnen-/Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar M.A./M.Ed. ErinnerungsRAUM Deutsche Literaturgeschichte. Forschungsseminar |
| 2019/20 | Literatur der Frühaufklärung. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Literatur der Frühaufklärung: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Johann Elias Schlegel. Hauptseminar Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar ErinnerungsRAUM Deutsche Literaturgeschichte. Forschungsseminar |
| 2019 | Literatur nach Opitz. Der deutsche »Barock«. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Literatur des 17. Jhs.: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Gryphius und Lohenstein. Trauerspiele des 17. Jhs. Hauptseminar Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar ErinnerungsRAUM Deutsche Literaturgeschichte. Forschungsseminar |
| 2018/19 | Der späte Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Goethes Spätwerk. Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Goethe: Dichtung und Wahrheit. Hauptseminar Mentorenschulung Blocktag Literaturgeschichte. Hauptseminar |
| 2018 | Der klassizistische Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft Schiller und Goethe: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Goethes unbekannte(re) Dramen: Stella, Clavigo, Tasso, Die natürliche Tochter. Hauptseminar |
| 2017/18 | Goethe I: Der junge Goethe. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs — Evaluation Goethes frühes Werk: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung — Evaluation Götz und seine Brüder: Ritterdramen des späteren 18. Jahrhunderts. Hauptseminar — Evaluation |
| 2017 | Antikewahrnehmung und Antikekult im 18. Jahrhundert. Vorlesung — Evaluation Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs — Evaluation Goethe: Faust II. Hauptseminar Goethe in Italien: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung — Evaluation |
| 2016/17 | Literatur der Reformationszeit. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Literatur des 17. Jahrhunderts: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Hans Sachs. Proseminar |
| 2016 | Roman und Romanpoetik des 19. Jahrhunderts. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Biedermeier und Realismus: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Adalbert Stifter: Der Nachsommer. Hauptseminar (B.A.) |
| 2015/16 | Roman und Romanpoetik des 18. Jahrhunderts. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Aufklärung und Empfindsamkeit: Lyrik, Dramatik, Epik. Übung Gellert, LaRoche, Jacobi: Der empfindsame Roman. Proseminar J.W. Goethe: Wilhelm Meisters Lehrjahre. Hauptseminar (B.A.) |
| 2015 | Roman und Romanpoetik des 17. Jahrhunderts. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Literatur des 17. Jahrhunderts. Übung Der «hohe» Barockroman. Hauptseminar (B.A.) Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2014/15 | Goethe und Schiller: Autonomieästhetik und Klassizismus um 1800. Vorlesung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Goethe in Italien. Übung Klassizistische Dramen. Proseminar Schillers «Horen». Hauptseminar (M.A.) Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2014 | Forschungssemester |
| 2013/14 | Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs Sturm und Drang. Übung Literatur des 17. Jahrhunderts. Übung Grimmelshausen: Simplicissimus. Proseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2013 | Dramentheorie und Drama des Aufklärungsjahrhunderts. Vorlesung Gotthold Ephraim Lessing. Übung Spielarten des historischen Romans: Alexis, Raabe, Fontane. Hauptseminar (M.A.) Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2012/13 | Ein Text und seine Kontexte III: Goethes Faust. Vorlesung Barockliteratur. Übung Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Grundkurs J.W. Goethe: Faust II. Hauptseminar (M.A.) Individualität und Identität in der Literatur. Forschungsseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2012 | Der späte Goethe. Vorlesung Arbeitstechniken / Erzählanalyse. Übung (2x) Reflexion der Aufklärung im Weimarer Klassizismus. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2011/12 | Der klassizistische Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung — Evaluation Chr. M. Wieland: Agathon Proseminar Der Iphigeniestoff zwischen Aischylos und Goethe. Hauptseminar Nachahmung. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2011 | Der junge Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Rezitation von Lyrik und Drama. Übung Schillers Musenalmanach von 1798. Hauptseminar Gesellschaftsromane des 19. Jahrhunderts. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2010/11 | Johann Elias Schlegel. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Lyrik des Biedermeier. Proseminar Goethes Lyrik. Hauptseminar J.W. Goethe: Die Wahlverwandtschaften. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2010 | Ein Text und seine Kontexte. Wilhelm Meister. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung J.W.Goethe: Wilhelm Meisters Wanderjahre. Hauptseminar Adalbert Stifter: «Der Nachsommer». Hauptseminar Wieland. Teutscher Merkur. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2009/10 | Ein Text und seine Kontexte. Goethes «Werther». Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Romane der Aufklärung. Proseminar J.W.Goethe: Wilhelm Meisters Lehrjahre. Hauptseminar Trauerspiele des Barock. Gryphius, Lohenstein. Hauptseminar Literaturgeschichtsschreibung und kollektive Sinnstiftung: Weimarer Klassik als Epochenbegriff? Forschungsseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2009 | Aufklärung II. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Landleben- und Idyllendichtung des 18. Jahrhunderts. Proseminar Rationalismuskritik, Empfindsamkeit, Geniekult. Proseminar J.W. Goethe: «West-östlicher Divan». Hauptseminar Trauerspiele der Aufklärung. Hauptseminar (2 parallele Gruppen) |
| 2008/09 | Aufklärung I. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Prosaromane des 16. Jahrhunderts: Faust, Fortunatus. Proseminar Poetik und Praxis der Aufklärungskomödie. Hauptseminar «Aus meinem Leben». Goethes autobiographische Schriften. Hauptseminar (2 parallele Gruppen) Vorbereitung einer krit. Edition der Werke J.E. Schlegels. Forschungsseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2008 | Goethe III. Der späte Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Dramatik der Reformationszeit. Proseminar Poesie der Zärtlichkeit: Klopstock. Proseminar J.W. Goethe: Faust I/II. Hauptseminar (3 parallele Gruppen) Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2007/08 | Goethe II. Der klassizistische Goethe. Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Prof.Dr. N. Kaminski u.a.) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Grenzen des Dramatischen: Dokumentartheater. Proseminar Goethes Romane. Hauptseminar Uwe Johnson: «Jahrestage». Hauptseminar Vorbereitung einer krit. Edition der Werke J.E. Schlegels. Forschungsseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2007 | Goethe I. Von Frankfurt nach Weimar – Der junge Goethe. Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Prof.Dr. N. Kaminski u.a.) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Übung Woldemar, Siegwart u.a. Wald- und Klosterbrüder auf den Spuren Werthers. Proseminar Goethe: Der Triumph der Empfindsamkeit. Inszenierung. Übung/Proseminar Romanexperimente der 1950 Jahre: Böll, Weiss, Nossack, Johnson. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2006/07 | Weimar und Jena um 1800. Klassizismus in Deutschland. Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Prof.Dr. N. Kaminski u.a.) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (4 Std.) Übung Einführung in die Dramenanalyse. Übung Klassizistische Dramen: Goethe, Schiller, A.W. und Fr. Schlegel I. Proseminar Klassizistische Dramen: Goethe, Schiller, A.W. und Fr. Schlegel II. Hauptseminar Ästhetische Erziehung: Schillers «Horen». Hauptseminar Vorbereitung einer krit. Edition der Werke J.E. Schlegels. Forschungsseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2006 | Kanon II: Dramen zwischen Barock und Weimarer Klassizismus. Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Dr. R. Köhnen) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Einführung in die Dramenanalyse. Übung Schimpff- und Schertzspiele des 16. und 17. Jahrhunderts. Proseminar Johann Elias Schlegel. Hauptseminar Kolloquium für Examenskandidaten |
| 2005/06 | Kanon I: Romane zwischen Barock und 19. Jahrhundert. Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Dr. R. Köhnen) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (4 Std.) Einführung in die Romananalyse. Übung Romane der Aufklärung. Proseminar Adalbert Stifter: Der Nachsommer. Hauptseminar Literarische Modellierungen von Zeit. Forschungsseminar |
| 2005 | Kultur und Literatur der frühen Neuzeit III: «Lyrik». Vorlesung Ringvorlesung Grundkurs NDL (gem. mit Dr. R. Köhnen) Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. (2 Std.) Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Klassizistische Versepen. Proseminar Chr.M. Wieland: Geschichte des Agathon. Proseminar J.W. Goethe: Faust I/II. Hauptseminar |
| 2004/05 | Kultur und Literatur der frühen Neuzeit II: Dramatik. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Literatur der Reformationszeit. Proseminar J.W. Goethe: Wilhelm Meisters Wanderjahre. Hauptseminar |
| 2004 | Kultur und Literatur der frühen Neuzeit I: Prosaschriften · Romane. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Andreas Gryphius: Lyrik, Dramen. Übung Genie und Geniekult im 18. Jahrhundert. Proseminar J.W. Goethe: Wilhelm Meisters Lehrjahre. Hauptseminar |
| 2003/04 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung (2 x) Lyrik der Aufklärung. Proseminar Grimmelshausen, Beer: Romane des Barock. Proseminar Jean Paul: «Titan». Hauptseminar |
| 2003 | Goethe II: Der „klassische“ und der späte Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Die Komödie der Aufklärung. Proseminar Aufklärungskomödie. Eine Inszenierung. Proseminar Goethes „klassische“ Dramen: Egmont, Iphigenie, Tasso. Hauptseminar |
| 2002/03 | Goethe I: Von Frankfurt nach Weimar – Der junge Goethe. Vorlesung Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Mythologische Basics III: Ovid: »Metamorphosen«. Übung J.W. Goethe: Dichtung und Wahrheit. Proseminar |
| 2002 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Mythologische Basics II: Homer: »Ilias« und »Odyssee«. Übung Medea u.a.: Gretchens Schwestern. Kindsmörderinnen. Proseminar Adalbert Stifter: Erzählungen; Gottfried Keller: Das Sinngedicht. Proseminar |
| 2001/02 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Mythologische Basics I: Bibellektüre für Germanisten. Übung Die Geschichte des Fauststoffs vom Volksbuch bis zu Goethe. Proseminar Adalbert Stifter: Der Nachsommer. Proseminar |
| 2001 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Sonette. Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Georg Lukács: Theorie des Romans. Lektüreübung Scherz- und Schimpffspiele des 16. und 17. Jahrhunderts. Proseminar Mythisierung der Welt im Roman: Novalis – Goethe – Eichendorff. Proseminar |
| 2000/01 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) Lessings Dramen. Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. Übung Theodor W. Adorno: Ästhetische Theorie. Lektüreübung Von Schelmuffsky zu Belphegor. Abenteuerromane des 18. Jahrhunderts. Proseminar Prosa der Empfindsamkeit. »Die Leiden des jungen Werthers«. Proseminar |
| 2000 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) »Elegien der Weimarer Klassik«. Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. Textanalytische Übung Walter Benjamins Trauerspielbuch und das Trauerspiel des Barock. Lektürübung Die Idylle. Von Vergil bis Goethe. Proseminar Götz und seine Brüder. Ritterdramen des späten 18. Jahrhunderts. Proseminar |
| 1999/2000 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) »Schillers und Goethes Erzählungen«. Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. Textanalytische Übung Prosaromane der frühen Neuzeit: Georg Wickram. Proseminar Gattungen der Lyrik im 18. Jahrhundert: Ode, Hymne, Elegie. Proseminar Goethes klassische Dramen. Egmont, Iphigenie, Tasso. Proseminar |
| 1999 | Grundkurs Neuere Deutsche Literaturwissenschaft. Einführung (2 x) »Balladen«. Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. Textanalytische Übung Von Petraca bis zu Goethe: Sonette. Proseminar Grimmelshausen: Der abentheuerliche Simplicissimus Teutsch. Proseminar Johann Wolfgang Goethe: Wilhelm Meisters Lehrjahre. Proseminar |
| 1998/99 | Emblem und Emblemliteratur. Proseminar Versepen des 18. Jahrhunderts. Proseminar |
| 1998 | Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. Übung Die Geschichte des Fauststoffs vom Volksbuch zu Goethe. Proseminar J.J.Chr. von Grimmelshausen: Der Abentheurliche Simplicissimus Teutsch. Proseminar (UGH Essen) |
| 1997/98 | Einführung in die neuere Literaturwissenschaft Das Genie. Geniebegriff und Geniekult im 18. Jahrhundert. Proseminar |
| 1997 | Kantate und Oratorium. Proseminar Literarische Liebesbriefe des 17. und 18. Jahrhunderts. Proseminar Das Sonett. Von Petrarca bis Jandl. Proseminar (UGH Essen) |
| 1996/97 | Einführung in die neuere Literaturwissenschaft. (RU Bochum, gem. mit R. Köhnen) Ringvorlesung Neugermanistik Romane von Grimmelshausen bis Johnson. Vortrag: J.J.Chr. von Grimmelshausen: Der Abentheurliche Simplicissimus Teutsch |
| 1996 | Einführung in die neuere Literaturwissenschaft Ringvorlesung: Texte und Epochen der deutschen Literatur. Vortrag: Andreas Gryphius. Leo Armenius. (UGH Essen) |
| 1995/96 | Einführung in die neuere Literaturwissenschaft. (RU Bochum, gem. mit R. Köhnen) Die Idylle. Von Vergil bis Goethe. Proseminar Deutsche Idyllendichtung des 18. Jahrhunderts. Proseminar (UGH Essen) |
| 1995 | Andreas Gryphius. Übung Erziehungsliteratur der Aufklärung. Proseminar Goethe: Die »klassische« Periode und das Spätwerk. Vorlesung (UGH Essen) Goethes kleinere Erzählungen. Hauptseminar (UGH Essen) Ringvorlesung: Texte und Epochen der deutschen Literatur. Vortrag: Andreas Gryphius. Carolus Stuardus. (UGH Essen) |
| 1994/95 | Einführung in die neuere Literaturwissenschaft. (RU Bochum, gem. mit R. Köhnen) Frühe deutsche Prosaromane: Fortunatus und Simplicissimus. Proseminar Von Straßburg zur Italienischen Reise. Der junge Goethe. Vorlesung (UGH Essen) Die »Leiden« und »Freuden des jungen Werthers« und andere Romane des Sturm und Drang. Proseminar (UGH Essen) |
| 1994 | Sturm und Drang. Übung zu »Techniken literaturwissenschaftlichen Arbeitens«. Schwank. Proseminar Literatur und Alltag: Liebesbriefe. Hauptseminar (RU Bochum, i.V. E. Meyer-Krentler, gem. mit Prof. Dr. K.U. Ketelsen) Romane der fünfziger Jahre: Böll – Hildesheimer – Nossack. Proseminar (UGH Essen) |
| Oktober 1993 | Blockveranstaltung an der Universität Warschau (Institut für Ange-wandte Linguistik): Fremde und Fremdheit in der deutschen Literatur. Von Goethe bis zu den frühen neunziger Jahren |
| 1993/94 | »Poesie der Zärtlichkeit«: Friedrich Gottlieb Klopstock. Proseminar (RU Bochum) Teufelsbund, Reformation und frühe Individualität: Die »Historia von D. Johann Fausten« von 1587. Proseminar (RU Bochum) J.W. Goethe: Faust I/II. Hauptseminar (UGH Essen) |
| 1993 | Goethes Wilhelm-Meister-Romane. Hauptseminar |
| 1992/93 | Ästhetische Theorie der Goethezeit. Hauptseminar Vorlesung: Grundkurs Literaturwissenschaft (gem. mit Prof. Dr. Elke Liebs) |
| 1992 | Vorlesung: Goethe aus der Ferne: Dichterfürst oder Fürstenknecht (in Vertr. für Prof. Dr. Jochen Vogt) Goethes klassische Dramen. Hauptseminar Hartmann von Aue: »Gregorius«/Thomas Mann: »Der Erwählte«. Prosemiar |
| April 1992 | Blockveranstaltung an der Universität Warschau (Institut für Angewandte Linguistik): Wendezeit – Deutsche Literatur zur Vereinigung der beiden deutschen Staaten |
| 1991/92 | Götterzeichen oder Aufschreibsystem: Goethes Lyrik. Hauptseminar Vorlesung: Grundkurs Literaturwissenschaft (gem. mit Prof. Dr. Jochen Vogt) Grundkurs Mediävistik: Das Volksbuch von D. Johann Fausten. |
| 1991 | Grundkurs Literaturwissenschaft: Karl May: »Das Buschgespenst« Strukturanalyse literarischer Texte (für Erasmusstudenten). Proseminar Techniken literaturwissenschaftlichen Arbeitens. Proseminar Ringvorlesung: Texte und Epochen der deutschen Literatur. Vortrag Klassik I: Goethe Der Sängerkrieg auf der Wartburg. Proseminar |
| Febr. 1991 | Blockveranstaltung am Interdisziplinären Seminar (INTSEM) der Karl-Marx-Universität Leipzig: Neuere Literaturtheorie. Zum literatursoziologischen Konzept Pierre Bourdieus. |
| 1990/91 | Copyright 1959: Böll – Grass – Johnson. Proseminar Albrecht Dürer: Autobiographische Bilder und Texte. Proseminar Das Volksbuch und seine romantische Rezeption. Teil 2. Proseminar |
| 1990 | Das Volksbuch und seine romantische Rezeption. Proseminar Hartmann von Aue: »Der arme Heinrich«. Proseminar |
| 1989/90 | Frühe deutsche Prosaromane. Proseminar Lektürekurs mittelhochdeutsche Lyrik. Proseminar |
| 1989 | Texte und Epochen der deutschen Literatur. Ein Lektüre- und Interpretationskurs zur Vorlesung. Proseminar Ringvorlesung: Texte und Epochen der deutschen Literatur. Vortrag Klassik I: Goethe Der Hof als literarisches Zentrum: Wien und Weimar. Proseminar |
| 1988/89 | Das Volksbuch von Dr. Faustus von 1587. Proseminar |
| 1988 | Hartmann von Aue: »Gregorius«/Thomas Mann: »Der Erwählte«. Proseminar |
| 1987/88 | Interpretationsprobleme. Einführung in die literarische Hermeneutik. Proseminar »Till Eulenspiegel«. Proseminar |
| 1987 | Grundkurs Literaturwissenschaft: J.W. Goethe: »Die Leiden des jungen Werthers« |
| 1986/87 | Mittelhochdeutsche Lyrik. Proseminar |
| 1986 | Minnelyrik. Proseminar |
Germanistisches Institut — Ruhr-Universität Bochum